喜馬拉雅聯(lián)合北京師范大學心理學部專家（以下簡稱北師大專家），打造好習慣熏聽內容體系，讓好習慣早教機集合熏聽啟蒙、習慣養(yǎng)成、成長日報、互動問答，思考類問題等功能亮點，全方位促進兒童在發(fā)展關鍵期養(yǎng)成好習慣。同步推出的還有故事玩偶版和互動玩偶版，現(xiàn)已在喜馬拉雅、天貓、京東等平臺開售。

 

 

      作為父母家長育兒好幫手，喜馬拉雅旗下喜馬拉雅兒童團隊，與北京師范大學心理學部教育心理研究所展開合作，以聚合的AI技術、海量兒童有聲內容，為兒童發(fā)展關鍵期培養(yǎng)好習慣量體裁衣，專業(yè)打造好習慣熏聽體系。雙方在安全健康、生活自理、人際交往、禮儀規(guī)則、情緒管理、學習能力六大類型中，多維度分析18個習慣主題下100多個高頻習慣場景，為孩子好習慣養(yǎng)成構筑階梯式科學成長計劃。

 

 

       北師大專家團隊指出，2-4歲是孩子生活自理能力初步形成的關鍵期。2歲時，孩子就能自己用湯匙吃東西。孩子自主吃飯的行為，既可以促進他對外在世界的探索，又可以鍛煉手眼協(xié)調能力；2歲半時，孩子的20顆乳牙已全部出齊，這時候可以鼓勵孩子自主刷牙的習慣，對幼兒今后的生活會產生深遠的影響。

 

      而3-4歲孩子的自我保護意識處于萌芽階段，在這個階段培養(yǎng)孩子保護自己的五官十分重要。比如，不用臟手揉眼睛、連續(xù)看電視不超過15分鐘等，可以保護孩子的視力。

 

      雙方聯(lián)合設計好習慣熏聽體系，讓好習慣早教機在每個習慣場景下可拆解多個任務。通過好習慣內容熏聽，幫助家長一步步引導孩子養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。家長通過好習慣早教機分齡多維測試題庫，可獲取AI根據(jù)測試結果制定的階梯式成長計劃。內置的成長日報向家長端每日動態(tài)展示成長報告，讓孩子的習慣養(yǎng)成變化、成長每一步清晰可見。成長計劃也可以通過家長自定義需求制定。

 

      定位兒童成長AI好伙伴，喜馬拉雅好習慣早教機采用萌趣、大眼的小飛船外形設計,LED點陣屏搭配豐富的互動表情，童趣可愛。為充分滿足孩子們表達和提問的好奇心，好習慣早教機搭載擬人內核，運用喜馬拉雅AI交互及意圖識別技術，以兒童陪伴視角模仿人類真實情感與兒童互動。搭載50萬句兒童語義識別，兒童無需字正腔圓，也能自由自在與小飛船開啟對話，產生學習的興趣，漲知識。

 

      好習慣早教機還是家庭親子陪伴的好工具。家長可隨時調取喜馬拉雅兒童APP中10萬+海量內容。喜馬拉雅好習慣早教機精選200個優(yōu)質兒童節(jié)目，內置一鍵熏聽即可開啟內容播放，幫助父母陪伴兒童講故事。互動問答功能和兒童智能語義識別相結合，不論是播放《神探邁克狐》、《小豬佩奇》，還是問十萬個為什么，都能讓聊天互動輕松有趣，增添快樂學習的家庭氛圍。

 

      搭載喜馬拉雅領先的AI技術、喜馬拉雅兒童海量內容，并有北師大專業(yè)團隊加持，這款好習慣早教機的誕生，有望成為打造陪伴兒童成長的智能故事小飛船，為兒童好習慣養(yǎng)成、家庭智能化熏聽啟蒙開啟全新篇章。