本次活動為期兩天，通過賽事以及體驗互動的活動形式對人工智能、機器人等核心概念進行強化，達到以賽促學的目的。19日上午，由組委會提供相應水平的機器人道具，參賽選手經分組后，在RoboCom平臺老師的講解和指導下進行編程并組裝自己的 "機器人"。這個環(huán)節(jié)既深化了選手在機器人方面的知識，又激發(fā)了學生們對于機器人的好奇，還使學生掌握到了組裝技能以及編程技巧，享受團隊協(xié)作的樂趣。

 

 

 

       19日下午將進行兩人一組的 "鐵血機甲"格斗機器人比賽，隊伍兩兩比拼，勝出者晉級下一輪，從而角逐出最終的冠軍。通過展示、比拼，進一步提高學生們對科技創(chuàng)造的興趣，激發(fā)學生的創(chuàng)造熱情。

 

 

 

       活動第二日，兩臺具有娛樂互動功能的機器人在博展中心進行第一次亮相，未來它們也將成為RoboCom科技運動會的重要"參與者"�；顒又袑W生在家長以及專業(yè)指導老師的陪同下進行"星際穿越"、機器人抓娃娃操作體驗，學生在規(guī)定時間內完成的任務量也將作為最終的評比依據(jù)之一。

 

 

 

       相對前幾次活動而言，本次活動在形式上做了較大的改動，兼顧了知識性與娛樂性，使學生"玩中學，學中玩"。參賽對象是分別來自蕭山區(qū)的小學生，活動中小朋友也有機會和爸爸媽媽一起動手完成某些任務，讓機器人等科技走進每一個家庭，種下科技的種子。

 

 

 

       相信通過本次活動，將豐富學校的知識框架，增加對科技智能的好奇心，加強團隊合作意識，提高動手創(chuàng)造的能力，向青少年創(chuàng)造之夢邁出的重要一步。

 

       此次活動不僅有利于人工智能及機器人相關知識的普及與應用，也為促進地方產業(yè)發(fā)展以及人工智能的發(fā)展埋下種子，更好地服務于機器人教育、"人工智能進校園"等工作，激發(fā)了青少年的智能創(chuàng)造潛能，推動機器人產業(yè)發(fā)展。