轉眼間寒假就快到了，想給孩子開開“小灶”補補課，無奈培訓班太遠，距離短輔導好的老師去哪找呢？作為一名教師，平時的空余時間能否利用起來賺個外快呢？這時候老師好App或許能掃除你年底的困擾。

“老師好”創立于2014年9月，隸屬于必有我師教育科技（北京）有限公司，是主打“名師+直播”的互聯網教育平臺。“老師好App”針對教師用戶與學生（及家長）用戶推出了兩個不同版本。教師端為老師提供最省心的一站式直播服務和豐富的生源，學生端為學生提供豐富的直播課程，打造移動化的智能課堂，同時打通線上線下，構建了全新的互聯網教育模式。

界面設計：清新簡潔

老師好App的logo主打清新簡潔風格，具有很高的識別度，其設計從用戶的使用角度出發，界面設計為以代表生機和活力的綠色為主，對師生長時間看書的眼睛起到一定的放松作用的同時，更緩解了緊張的工作學習壓力。

學生端省去了花哨的裝飾，三個功能簡潔明了。首頁集中推薦各個科目的名師及主打課程、教師的所在地、課程所需費用一目了然；消息提醒可時刻提醒你課表所安排的課程；個人中心內容相對較為豐富，可查看直播歷史關注名師信息，不錯過每一堂精彩的課程。

功能設定：雙版本各具特色

老師好App學生端推出多項功能，為孩子的學習成績保駕護航。比如首頁一鍵觀看，進入直播、錄播列表即可觀看感興趣的課程內容，還配有隨堂測試等；其次孩子可以被設置為設置管理員，簡單說就是直播過程中如老師設置學生為管理員，學生則可開啟彈幕、禁言或者取消禁言、舉報等功能；如對孩子的學習環境要求較高的話，還可以讓孩子和老師實現一對一連麥，與直播老師雙向語音互聊，不懂知識隨時提問，私享老師專業解答。

其中比較貼心的一個功能就是課程表的設置，它可顯示家長已關注老師最近15天的課程安排，直播信息智能提醒，不錯過老師的每一節課。對于家長來說更關心的還是教師的資歷和教學經驗是否靠譜，老師好對教師的選拔實現標準化入駐，教師入駐需多重認證，每位教師需要通過身份，學歷，師資等一系列認證才能正式簽約，以此保證優質教師資源。

用戶體驗：老師、家長、孩子有話說

在“我看App”的體驗群里，剛好有一位家長群友正使用“老師好”給孩子做平時的輔導，對于“老師好”她不但說出了自己的體驗，同時也把自己孩子對這款APP的評價一起發給了“我看App”。

“我們是今年3月份的時候開始接觸老師好這款APP，當時春季學期開學后的一個小測驗中，孩子經過一個寒假后，學習成績下降了很多，在班級的排名也明顯靠后了。因為我和孩子他爸工作的原因，周末不能陪孩子去上輔導班，所以也不了解孩子在輔導班里的情況。后來在一次和孩子老師的聊天中，老師給推薦了這款APP。第一次是免費試聽，試聽之后老師和我詳細全面分析了孩子數學考不好的原因，采用怎樣的方法可提高孩子的學習成績。從那以后，我每個周末晚上七點到九點半都會陪著孩子一起看老師的直播，在這幾個小時中，孩子可向老師詢問不會的問題、課堂中間還會穿插隨堂練習，真正實現學習與實踐相結合。” 家長群友如是說。

她還透露，經過一段時間的學習后，孩子的成績都有所提高，且所收取的費用還不貴，挺實惠的。而且孩子以前都不喜歡去上周末輔導班，因去上輔導班要花費很長時間在路上。她欣慰地說：“周末還得早起去上輔導班，其實我看著也挺心疼的，現在方便多了。”

孩子的體驗感受是這樣的：我特別高興，因為再也不用每天早上去擠公交了，并且也可以根據自己的時間把課程學習調整到了晚上7點到9點。老師在和我連線的過程中不斷鼓勵我，我感覺老師很親切。后來我還加入了這位老師的10人線上小班中，老師還把我設置成管理員，我可以開啟彈幕，時時與老師互動交流，我感覺自己像是小班長一樣，很有自豪感。

對于老師好App的教師端，通過聯系平臺上的某位老師后，他給“我看App”講了一下使用“老師好”教師端的體驗。“使用這款APP也是別的老師推薦的，下載登錄后，需要提交個人身份證、教師資格證等眾多證件的照片，審核通過后平臺還定期將老師們好的課程放在首頁進行推廣，這樣個人人氣能提高很多，課時費也就能多賺。”