上周，我接到北京創(chuàng)新伙伴(2013年成立的一家教育科技公司)的邀請，說是有一個神秘的產品將要發(fā)布，希望能過去看一看。我感覺很納悶，很多情況下創(chuàng)業(yè)型公司有新產品需要媒體報道，把產品發(fā)給媒體就可以了，電話或者郵件就可以說的清楚的事情，何必要親自見面?

但是，創(chuàng)新伙伴的幾個創(chuàng)始人表示這次發(fā)布的產品無論如何得親自看一下，因為他們的產品“絕對是市面上任何一家網站所無法比擬的”，只有親自過來看看才會切實的感受到產品牛逼在哪。

2月14日情人節(jié)的上午，我到了中關村科技發(fā)展大廈，費了一番功夫找到了創(chuàng)新伙伴的辦公室。進入辦公室后，給我的感覺讓我回憶起了3年前初次去美團網的感受“當時團購網站座次沒有定下，前幾名紛紛拿到了巨額融資，這個時候很多團購網站的老板都忘乎所以，開始奢侈的享受人生或者四處演講，唯獨美團網的CEO王興能靜下心來，和普通員工一起坐在一個大開間里，沒有自己的辦公室，頂個光頭在那兒辛勞的敲著鍵盤，我當時說了一句話：如果幾年后，美團網成不了中國最大的團購網站，天理難容!后來，到了2014年，美團網一個月的銷量，比第二、第三、第四名加起來還多”。 在我看來，創(chuàng)新伙伴的創(chuàng)始團隊和美團網氣質非常類似，這家公司創(chuàng)業(yè)初期就拿到了1000萬人民幣的天使投資，并且正在進行一筆上億人民幣的融資，團隊依然有著非常務實精神，從老板到員工，上上下下都在為了公司忙碌。

進了會議室后沒有過多的客套話和廢話，打開一臺蘋果筆記本，對照網站頁面，就直接就進入了主題。

創(chuàng)新伙伴最新的這個項目叫做“智課網”，這是他們在創(chuàng)業(yè)半年后推出的第二個項目，此前創(chuàng)業(yè)初期推出的是一個在線教育領域非常細分的項目“極致批改網”。乍一看智課網，和王利芬老師的優(yōu)米網頁面有些類似，但深入了解后發(fā)現(xiàn)優(yōu)米網只是智課網的其中一部分，這個網站有諸多的亮點，我這里只闡述下讓我記憶深刻的那些特點。

第一：名師專業(yè)錄制課程

韋曉亮此前是新東方非常資深的老師，在北京新東方任教多年，積累了豐富教研經驗的同時也積累了大批頂級名師的資源。在首頁上，我看到了諸如樂靜、翟少成、戚穎、張馳新、黃頎、曲根這樣的行業(yè)名師，智課網和YY、多貝等的區(qū)別在于，他們的講師都是在專業(yè)的攝制棚里進行課程錄制，而不是讓講師拿著話筒對著電腦就和學生開講。為了打動這些名師，創(chuàng)新伙伴創(chuàng)始人韋曉亮等人親自逐一的拜訪這些名師，然后分別把這些老師請在北京傳媒大學的一個錄影棚里做授課視頻的錄制。

即便是視頻錄制，和哈佛等名校老師講課方式又有所不同。智課網要求這些名師講課必須有一個系統(tǒng)化的流程，講課時要對課程進行切片。韋曉亮自豪的說“智課網的名師課程達到了影視級別的課程品質，而且這些課程實現(xiàn)了中英文同步字幕，為學習者提供比現(xiàn)場更加出色的學習體驗。”據介紹，單單一個“同步的中英文課程字幕”，智課網就投入了超過20人的團隊。

筆者查看到智課網雖然課程豐富(超過7000個題目講解視頻，幾乎已經涉及到考試所要考的所有內容)，而且價格也教線下相比更加的低廉。但是中國的學生有個特點：對于數(shù)字類的產品，往往一人購買，就會免費通過BT、云分享、郵件等方式共享給眾人，優(yōu)米網就是因為這個原因損失了很大一部分收入。關于這點，智課網雖然已經采取了諸多措施(比如和優(yōu)酷等網站提前做了溝通，禁止轉傳這類視頻)，但仍然需要做好視頻被盜傳的心理準備，畢竟道高一尺魔高一丈。

第二：共贏的內外合作模式

幾年前，有一本非常流行的IT新思維書籍，叫做《世界是平的》，這本書里創(chuàng)造性的講到了互聯(lián)網的發(fā)展碾平了世界的很多障礙，一件看似宏偉的事情可以通過“外包”的方式來完成，從而達到人類社會和商業(yè)效率的提升。經過觀察，在筆者看來智客網正在做的就是一件整合英語學習和考試這個產業(yè)鏈上的各個環(huán)節(jié)的事情。

智課網根據大數(shù)據的算法，研發(fā)出了一個“學習管理中心”體系，通過這個系統(tǒng)學生只要把想要學習的課程、課程時間以及自己的其他需求進行填寫，系統(tǒng)就會自動推薦一個學習計劃，這樣說或許大家比較難以理解，換個說法這個系統(tǒng)的作用就是給學生請了一個管家，這個管家在3月5號告訴你“曲根北美出國考試核心詞匯精選”下午3點要開課了，記得去聽;3月6號晚上8點你應該去練習口語了;3月11日的下午5點在進行6次口語培訓后休息半個小時再來一次逐題精講。這樣，學生就可以更好的管理自己的時間，從容的進行安排。

學習管理中心中涉及了多種學習計劃，這么一個龐大的計劃需要數(shù)百甚至上千的名師和專家來做支撐。就此，智課網和各大名校以及機構的老師達成了合作，這些名家作為他們的簽約編外人員，不用來公司坐班，但也可以隨時給學生提供輔導和支持、以及作業(yè)的批改和修正等諸多服務。據智課網的市場運營負責人時艷濤和我說，很多機構的老師和資深人士通過他們這邊的合作一個月都能為有兩三萬的收入，而這個過程中學生們節(jié)約的錢就更加的龐大。智課網、名師、學生三方在這樣的體系中，各方利益都得到了滿足，這或許是可持續(xù)發(fā)展思想的一個共通之處。

第三：提高行業(yè)門檻，制定行業(yè)標準

每一個行業(yè)都需要一個約定俗成的行業(yè)標準，哪怕這個標準沒有得到官方的認可!在電商還在混亂競爭的初期，有一個網站提出了“7天無理由退貨”，后來這個“7天無理由退貨”就成為了行業(yè)標準，不管是天貓賣家還是京東或者是蘇寧易購等都得遵守這個規(guī)矩，如果你的網站沒有“7天無理由退貨”這一條都會被整個行業(yè)所鄙視的。

在線教育行業(yè)同樣如此，新進來的企業(yè)總想通過制定一些行業(yè)標準來提高準入門檻，進而可以更好的制霸市場。比如就專業(yè)視頻錄制這一點，在優(yōu)米網、智課網的推行下，以后的在線教育網站要想做名家視頻講課都得整一套專業(yè)的錄制體系，而此前通過電腦上130萬像素的攝像頭錄制的視頻就想和學生收費變得越來越難。再比如平臺師資資源這一點，在以前大家比拼的是“你有5000老師，他有10萬老師，我有100萬講師”，純粹是量級上的比拼，而智課網做的一件事情就是和其合作的老師必須出版過專業(yè)的著作，并且具備教學研發(fā)能力(注意：能講課和能做教學研發(fā)是兩回事)，這樣的后果是以后其他網站也得提高教師合作門檻，具備各種資質的老師才能給學生講課，否則就是耍流氓。

或許，智課網不會永久的存在，但智課網所代表的理念和創(chuàng)造的行業(yè)標準會存活下來。(本文作者系速途研究院院長丁道師 微信：dingdaoshi)