現(xiàn)在，基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的社會(huì)化閱讀正引領(lǐng)人類閱讀書籍的趨勢(shì)。幾日前，閱讀應(yīng)用Flipboard推出新版本，除了全新的界面設(shè)計(jì)外，還可以讓用戶和出版商、品牌一起做自己的雜志，進(jìn)一步強(qiáng)化商業(yè)性。之前寫過關(guān)于閱讀應(yīng)用未來必將占領(lǐng)移動(dòng)終端的文章，這里再加一點(diǎn)看法，未來的閱讀應(yīng)用還應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的分銷平臺(tái)。
社會(huì)化閱讀的優(yōu)勢(shì)
社會(huì)化閱讀必須借助移動(dòng)設(shè)備，在移動(dòng)設(shè)備本身超方便的用戶體驗(yàn)影響下，在效率和易用性上電子圖書有紙質(zhì)書永遠(yuǎn)不能相比擬的優(yōu)勢(shì)，而且更加注重讀者對(duì)內(nèi)容的再創(chuàng)造。
在眾多基于移動(dòng)設(shè)備的閱讀應(yīng)用競(jìng)爭(zhēng)下，閱讀應(yīng)用的功能越來越完善，迎合人們的心理需求，融入當(dāng)下的流行元素，如分享、互動(dòng)、傳播和社交。通過智能判斷推薦聚合文章，用戶可以方便的將喜歡的內(nèi)容以及評(píng)論等，通過社會(huì)化媒體分享出去，在多方位的互動(dòng)基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)閱讀價(jià)值的無限放大，引爆閱讀革命。
從環(huán)保主義出發(fā)，電子閱讀取代傳統(tǒng)閱讀，能夠保護(hù)有限的森林資源。同時(shí)，圖書編輯出版的專業(yè)性要求很高，電子化縮短了生產(chǎn)書籍的速度，降低了成本。
社會(huì)化閱讀存在的問題
很多人整天拿著手機(jī)，不停的翻閱微博，不停的參與各種熱點(diǎn)討論，不停的更新自己的狀態(tài)。有人認(rèn)為社會(huì)化閱讀取代傳統(tǒng)閱讀，是人類的悲哀，電子時(shí)代和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，人們?cè)诤芏痰臅r(shí)間里快速接觸到大量信息，閱讀的快餐化，削弱了人們讀書時(shí)的思考能力。
有網(wǎng)友爆料稱“紙質(zhì)閱讀了這么多年了都沒有覺得會(huì)怎么樣。如今青睞于電子閱讀不久就出現(xiàn)問題了。整天腦袋昏沉，眼睛迷糊，跟大病了一場(chǎng)似的。視力也又下降了，上課坐的靠后了黑板上的內(nèi)容便看不大清楚。調(diào)整一下子，以后手機(jī)不那么頻繁的使用了。”
目前人們?cè)谌粘Ｊ褂靡苿?dòng)設(shè)備的閱讀中，無一例外地遇到的信息泛濫問題，用戶大都處于信息淹沒的狀態(tài)。比如對(duì)某一話題進(jìn)行搜索，無論是搜索引擎還是社交媒體，都會(huì)給出一大片結(jié)果，其中大多是沒用的。久而久之，新聞開始娛樂化以迎合更多大眾，大眾也開始娛樂化新聞，人們的閱讀范圍和內(nèi)容變窄了。
版權(quán)保護(hù)更加艱難，極大挫傷作者的創(chuàng)作積極性。現(xiàn)在，大部分網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品都可以在網(wǎng)上免費(fèi)閱讀，絕大多數(shù)網(wǎng)站只需注冊(cè)后即可免費(fèi)下載，而這些提供電子書下載的網(wǎng)站卻往往并不擁有版權(quán)。
閱讀應(yīng)用未來走向
Flipboard之前是對(duì)社會(huì)化媒體上的內(nèi)容進(jìn)行整合，再以電子雜志的形式呈現(xiàn)給讀者，是最受歡迎的一站式閱讀平臺(tái)。決了跨平臺(tái)的信息共享，用戶可以圍繞不同的主題、事件和個(gè)人興趣定制內(nèi)容，現(xiàn)在允許用戶、出版商、廣告商自己創(chuàng)建雜志，并分享給他人，加強(qiáng)了用戶之間的互動(dòng)性。
將各種來源的閱讀內(nèi)容導(dǎo)入Flipboard，將各種信息聚合之后，再通過社交媒體再創(chuàng)造后快速傳播，增強(qiáng)了閱讀體驗(yàn)。現(xiàn)下，不同品牌電子閱讀器之間、電子閱讀器生產(chǎn)商與傳統(tǒng)出版社、作者之間的版權(quán)糾紛不斷。因此從內(nèi)容授權(quán)和版權(quán)來看，改版后Flipboard將不可避免地陷入版權(quán)糾紛的。
我們要尊重知識(shí)，尊重電子閱讀產(chǎn)品的版權(quán)。未來的社會(huì)化閱讀應(yīng)用，除了探索更多基于移動(dòng)端的新功能外，同時(shí)將眾多信息來源納入一個(gè)接口，避免用戶登錄不同閱讀平臺(tái)，而且學(xué)習(xí)Pheed，對(duì)于用戶覺得質(zhì)量很高其他用戶的內(nèi)容，按月或按次數(shù)支付少量費(fèi)用來查看對(duì)方發(fā)布的內(nèi)容，大家各有所得，也沒有了版權(quán)糾紛。