在萬人期待iPad3發(fā)布的前夕，寫這個標(biāo)題是多么的不合時宜，但我們還是要捂著良心而不是錢包把話說開了。首先iPad3的分辨率是iPad2的四倍，這也許意味著畫面更加精致，字體更加細(xì)膩，孩子視力下降的速度也可能是以前的四倍。此外，影響社交能力和占用戶外活動時間也是另外兩個拒絕iPad的理由。

一般來說，父母給孩子買iPad無非是出于以下兩個理由：一、讓孩子早點接觸高科技，二、讓孩子別打擾自己看電視。但根據(jù)iYogi的調(diào)查，只有33%的美國父母愿意給孩子買iPad，換而言之，有三分之二的美國父母反對讓孩子玩iPad。

那我們來看看支持iPad的美國父母都是怎么考慮的：

• 92%的父母支持將iPad作為一種家庭作業(yè)工具，這些父母的孩子有88%都在學(xué)校成績不錯。
• 57%將iPad看作臨時保姆。
• 支持iPad的父母允許孩子每天玩2小時的iPad。
• 支持iPad的父母每月愿意為孩子支付14美元的iPad應(yīng)用下載。
• 再來看看占總數(shù)三分之二的反方父母的兩大理由(他們都沒有考慮到iPad對視力的影響)：
• 34%的反方父母認(rèn)為iPad會孩子阻礙孩子的社交能力成長，更多iPad時間，意味著更少朋友。
• 55%的反方父母希望還在多進(jìn)行戶外運動，而不是整天抱著iPad。

總結(jié)

不可否認(rèn)，iPad上有很多精彩游戲和多媒體幼兒益智教學(xué)內(nèi)容，而且隨著蘋果公司發(fā)布iBook電子教科書計劃，iPad在美國中學(xué)甚至大學(xué)都將將 成為一種“文具”。但我們也必須認(rèn)識到，iPad的液晶屏幕并不是理想的電子書屏幕，長期使用對視力肯定有影響。此外兒童的iPad沉溺問題已經(jīng)在部分家 庭中顯現(xiàn)，當(dāng)孩子們聚會時，我們看到的不是追逐打鬧，而是一童一Pad自得其樂(主要是游戲，很少有孩子會用iPad看電子書)。不難理解為什么在硅谷，雅虎和eBay等公司的高管爭先將孩子送入禁止使用電腦的私立學(xué)校。

雖然美國有媒體報道蘋果的iBook電子教科書計劃會導(dǎo)致貧富矛盾激化和新的數(shù)字鴻溝，但在貧富差距更大，“有教無類”的中國，包括iPad2和iPhone4在內(nèi)的價格不菲的蘋果產(chǎn)品在大城市的小學(xué)生中已經(jīng)成為一種攀比的符號，如今中國大城市的父母面臨比美國父母更大的“面子”壓力，當(dāng)他們鼓起勇氣對iPad說不時，一切理由都顯得很蒼白、武斷和寒酸。

附圖：iPad父母意見調(diào)查