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7種在Facebook上推廣大學的案例

2011-10-20 09:44:55來源:SocialBeta作者:范懌Ryan編譯

當Facebook雛形悄悄的在哈佛大學的某間宿舍誕生的時候,我想校方萬萬沒有想到,F(xiàn)acebook的成長會成為大學今天不可缺少的并且很有效的營銷推廣方式。在年初University of Massachusetts 的調(diào)查采樣中發(fā)現(xiàn),美國學校1

當Facebook雛形悄悄的在哈佛大學的某間宿舍誕生的時候,我想校方萬萬沒有想到,F(xiàn)acebook的成長會成為大學今天不可缺少的并且很有效的營銷推廣方式。在年初University of Massachusetts 的調(diào)查采樣中發(fā)現(xiàn),美國學校100%會使用社交媒體作為一種推廣的方式,而在四年前,這個數(shù)字還只有61%。 同時Facebook在所有中高端學校中的使用率在98%。

“現(xiàn)在在校學生,家長,潛在學生,畢業(yè)生,他們的共同點是他們都會接觸,使用到Facebook。” Syracuse University 公關執(zhí)行總監(jiān)Kevin Morrow說。

同時,大學總是在Facebook上嘗試一些比較不同,更新,更好的推廣方法。今天就讓我們一起看一下下列七種推廣模式,希望你能從中看到一些比較新鮮都或者有啟發(fā)的想法。

1. 視覺向導旅行

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Syracuse University 與其他一些大學在facebook上創(chuàng)建了一個YourCampus360的項目。學生們可以按照一個360度的通過照片與視頻,參觀學校。它所設計的路線是一般向導都會推薦的最佳路線。而利用這個服務不但可以幫助學生和家長更快更好的第一時間了解學校,也省去了一大比旅費去坐飛機造訪校園。

 

2.學校的吉祥物

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每所大學都有屬于他自己的吉祥物。通關關注學校的吉祥物的Page,不單可以對學校有更親切的認識,也可以讓你對學校的理念,體系有更完整的了解,而不是一上來就讓你看一大篇冗長的綱要。同時這所學校的吉祥物Butler會在學校要舉辦活動,比如籃球賽等的時候更新很多照片與實時視頻加強與學生們的互動。(這里的學生可以是在校學生,也可以是畢業(yè)生,潛在學生。)

3.宣傳學校的紀念品

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University of Kansas的Facebook Page上你可以找到很多人氣的學校紀念品,而這些特制的小掛飾也是非常受學校與家長的歡迎呢。不但如此,他們還推出了電子商品,比如你可以在iTune 上下載他們特別的學校壁紙等。通過這些小東西,無形間增強了學生與學校的關系與忠實度。

4.畢業(yè)生的群

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畢業(yè)生的力量總是非常強大的。而Butler大學與眾不同的是,他們的畢業(yè)生Page只有一個,而不是按照社團或者年份做不同的Page。畢業(yè)生們可以在Page下創(chuàng)建自己的群(Group),其最大的妙處是你可以有機會所有的畢業(yè)生們分享活動,或者一些畢業(yè)生正在做的特別的事的新聞。

5.分享學校部門的內(nèi)容

每所大學都有不同的部門,而每次要去找到你想找的部門總是非常的費時費力。(同一所大學,因為分校不同有時地理位置相隔很遠。)而在 Facebook Page上學校的各個部門自己擁有一個Page也不是什么新鮮事了。這不單可以幫助學生更有效的找到他們需要的信息,部門之間的重要信息傳達也快了很多。

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6.吸引潛在學生

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通過學校的官方網(wǎng)站來吸引學生已經(jīng)不再特別了。在Texas A&M大學的Facebook Page上,學生可以更方便的獲取學校的信息。同時,學校還會創(chuàng)建一個群組特別給已經(jīng)Offer合格入取的學生,讓他們有更多的機會接觸學校,增加他們?nèi)雽W的幾率。(一般學生在被復數(shù)入取后可以選擇去自己最想去的學習,競爭在這里開始。)

這里有一個非常有趣的社交App介紹給你,Inigral’s Schools App,他是一個在Facebook上封閉的社交空間,只有被學校入取的學生和在校學生才可以加入。在這個社交空間里,學生有機會得到更多有趣的學校的更新,活動等。同時你也有機會認識更多的朋友。University of Texas發(fā)現(xiàn),凡是加入這個App的學生,他們的入校率是一般的五倍以上。

7.活用Facebook Place的實體廣告

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最后一個例子我個人覺得最為新鮮。圖片中的藍色標記是Facebook的Place(類似簽到),不要覺得奇怪,這個是實物。在去年秋天,University of Kentucky做出了類似Facebook Places的Logo插滿學校校園,來造訪的學生都忍不住拍照,或者簽到在Facebook上分享,而這樣的廣告真的是再好也沒有了。(University of Kentucky的學校色是藍色,所以不會有很多異樣感。)

小結:

看到了這么多有趣的例子,可能你有點眼花繚亂了吧。就如我文章最初提到的,現(xiàn)在一些大學嘗試的推廣方式相對而言比較新鮮,也比較感嘗試。因為學生比較容易接受新鮮的事物,其效果也非常好。但是他們的想法其實能在很多地方得到應用。具體如何應用我就交給有心人了。有三點我覺得可以想的角度,如果你有興趣可以想一下,

①如何與用戶建立扎實的關系

②如何真正有效的利用社交媒體的優(yōu)勢去完成過去做不到的事情

③如何做到真正的視覺化,從用戶的視角出發(fā)提供真正想看的東西。

不知道從這幾個例子中,你能否看出寫共同點與目前為止沒看到過的新鮮的東西呢。

還有一點關于選擇學校,與學校推廣上的應用,其實校方可以參考一下。不是去做硬性的推廣,而是給一個平臺,讓潛在學生與在校學生或者畢業(yè)生可以有機會交流或者看到對方真實的學校生活。對于想留學海外的朋友,除了從網(wǎng)絡與中介那里得到有限的信息外,不妨嘗試利用社交網(wǎng)絡,潛伏進去認識一下美國學校的真實生活。

編譯:@范懌Ryan (相關問題與討論請在新浪微博上聯(lián)系我。)

本文鏈接:http://www.socialbeta.cn/articles/facebook-marketing-colleges-universities/html

原文鏈接:http://mashable.com/2011/10/17/facebook-marketing-colleges-universities/

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