本網(wǎng)訊：近日，在安徽三期校校通工程中，浪潮電腦再次獲得8000多臺電腦，總價(jià)值四千多萬的超級大單。至此，浪潮電腦在安徽校校通共三期工程中均有不俗的斬獲，成為了安徽普教市場信息化的最大贏家之一。據(jù)了解，此次中標(biāo)三期工程中標(biāo)主要是采取的是教育租賃的方式，這是浪潮電腦在近期中標(biāo)山東淄博教育租賃項(xiàng)目后又一次利用教育租賃的方式獲得千萬級大單。浪潮電腦總經(jīng)理黃剛表示：“普教市場信息化蘊(yùn)涵著巨大的市場能量，需求也非常明確，但主要的障礙來自于資金和應(yīng)用。針對于此，浪潮創(chuàng)新性的提出了教育租賃的合作方式，以及推出了‘啟迪計(jì)劃’，使我們在教育行業(yè)獲得了巨大的成功。”

　　在2000年，國家提出了教育信息化的發(fā)展戰(zhàn)略；2003年，明確提出了全國所有初中必須開設(shè)信息技術(shù)必修課，2005年，全國90%以上的小學(xué)必須開設(shè)信息技術(shù)必修課。然而，資金作為一個(gè)普教市場最大的瓶頸，嚴(yán)重制約了普教市場的信息化進(jìn)程。針對于此，2002年，國家鼓勵(lì)用社會資金來推動(dòng)教育信息化的進(jìn)程，促進(jìn)了普教市場信息化的發(fā)展。出于對教育信息化形式的判斷，以及對于普教市場的敏銳的洞察，浪潮在業(yè)界率先提出了教育租賃的合作方式，獲得了很大的成功。隨后，聯(lián)想、IBM等紛紛采用了教育租賃的運(yùn)作模式，校企合作的模式在普教市場漸成氣候。

　　據(jù)了解，安徽是國內(nèi)教育信息化運(yùn)作最為成功的省市之一。安徽省集中全省教育信息化需求，進(jìn)行全省的集中采購，不僅促進(jìn)了全省的教育信息化水，而且有效的降低了采購成本。經(jīng)過安徽校校通一期、二期、三期之后，安徽的教育信息化水平已經(jīng)達(dá)到了全國前列，而且積累了大量的成功運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。此次招標(biāo)委員會責(zé)任人表示：“安徽的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有限，為了完成全省教育信息化的目標(biāo)，我們主要采取了全省集中需求，集中采購的方式。另外，與硬件廠商的租賃合作，緩解資金上的壓力，降低采購成本。在采購中，我們比較看重的是廠商的整體解決方案的提供能力，主要是有沒有完整的服務(wù)體系，和幫助教育單位實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的培訓(xùn)體系，浪潮推出的教育‘啟迪計(jì)劃’就給我們留下了深刻的印象。”

　　浪潮電腦介紹，普教市場跟其它行業(yè)有所不同，資金短缺，信息化基礎(chǔ)相對薄弱，技術(shù)人才也比較缺乏，需要廠商長期的跟蹤才能保證信息化設(shè)備的正常應(yīng)用，基于這樣的判斷，浪潮針對普教市場需求推出集服務(wù)、培訓(xùn)、資金、方案等為一體的教育“啟迪計(jì)劃”，旨在促進(jìn)普教市場的信息化普及，為教育用戶提供更加符合其現(xiàn)狀和需求的整體解決方案，主要包括了“全程跟蹤+定制”的服務(wù)體系，和針對中小學(xué)校信息化人才現(xiàn)狀的三級培訓(xùn)體系，從根本上確保了中小學(xué)校信息化的實(shí)施與應(yīng)用，培養(yǎng)了學(xué)校的信息化技術(shù)人才，徹底解決了普教市場信息化的后顧之憂。

　　業(yè)內(nèi)分析人士認(rèn)為，教育信息化的關(guān)鍵是在于應(yīng)用，尤其是普教市場。我國廣大的中小學(xué)校信息化基礎(chǔ)比較薄弱，技術(shù)人才比較缺乏，更加需要硬件廠商為采購單位提供切實(shí)可行的整體方案，尤其是后期的服務(wù)和培訓(xùn)體系，要讓普教市場的信息化最大化的發(fā)揮功效。這就要求硬件廠商不能僅僅停留在產(chǎn)品和方案的層面，更多的需要從服務(wù)、培訓(xùn)、資金等方面入手，幫助普教市場進(jìn)行信息化建設(shè)，同時(shí)，也只有具備這樣實(shí)力的廠商，才能最終從普教市場的競爭中勝出。